Даму жоспарының тақырыбы:

Бөлінген көшбасшылық арқылы оқыту мен тәрбиелеу жұмысын дамыту

2017-2020ж.ж. арналған стратегиялық мақсат

• Оқу сапалылығын қамтамасыз ету;
• Оқушылар бойында ұлттық мәдениет пен салт-дәстүр құндылықтарын қалыптастыру;

• Материалдық-техникалық базаны нығайту және шаруашылық ұйымдастыру жұмыстары

2017-2018оқу жылы

• Басқару мен көшбасшылықты дамыту;
• Мұғалімдерді кәсіби дамыту;

2018-2019оқу жылы

• Оқыту мен оқу әдістерін жетілдіру;
• Бағалау тәсілдерін дамыту;

2019-2020 оқу жылы

• Оқушылардың индивидуалды дамуына ықпал ету;
• Мектепте коммуникацияны дамыту;

Басымдық

МҰҒАЛІМДЕРДІ КӘСІБИ ДАМЫТУ

Табыс критерийлері

Бөлінген көшбасшылық арқылы мұғалімдердің:

• Сын тұрғысынан ойлау технологиясын сабақтарында қолдануы;
• Дарынды және талантты балалармен жұмыс жасау әдістерін меңгеруі;
• АКТ-мен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы;
• Диалогтық оқыту жүйесін меңгеруі;
• Тәлімгерлік, коучинг, Lesson study, Аction research арқылы әріптестерін кәсіби дамыту ісіне үлес қосуы;

№

Іс-әрекет

Мониторинг

Ресурстар

Жауапты

Жұмыс формасы

Орындалу мерзімі/

Прогресс

1

Мектеп мұғалімдерін үш айлық біліктілік арттыру курстарында оқуға жіберу

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Педагогикалық кеңес қаулысы, мектеп әкімшілігінің сұранысы

Мектеп әкімшілігі

Педагогикалық кеңес

2017-2020 жж.

2

Мұғалімдерді «Назарбаев зияткерлік мектептерінің» семинарлары мен конференцияларына қатыстыру

Директордың инновация ісі жөніндегі орынбасары

«Назарбаев зияткерлік мектептерінің» 35 тірек мектепке арналған семинарлары мен конференцияларын өткізу кестесі

Мектеп әкімшілігі

Директор жанындағы кеңес

Кестеге сай

3

Деңгейлік біліктілік арттыру курстарынан өткен және білікті мұғалімдерге бөлінген көшбасшылық әдісімен 7 модуль бойынша функциялар бекітіп, көшбасшылық қызметке бағыттау

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Бөлінген көшбасшылық жайлы материалдар

Мектеп әкімшілігі

Дөңгелек үстел

2017 жылғы қыркүйек-қазан

4

Көшбасшы мұғалімдердің жеті модуль бойынша тәлімгерлік (менторинг) жұмысы

Директордың ғылыми істер жөніндегі орынбасары

Тәлімгерлік жұмыстарын жүргізуге арналған нұсқаулық

II,I деңгейлі біліктілік арттыру курстарынан өткен мұғалімдер

Тәлімгерлік

2017-2018 оқу жылы

5

Көшбасшы мұғалімдердің жеті модуль бойынша коучинг сессиялары

Директордың ғылыми істер жөніндегі орынбасары

Коучинг стратегиялары

II,I деңгейлі біліктілік арттыру курстарынан өткен мұғалімдер

Коучинг

2017-2018 оқу жылы

6

Іс-әрекеттегі зерттеу жүргізу

Директор

Мектеп жағдайы жайлы деректер

Көшбасшы мұғалімдер

Іс-әрекеттегі зерттеу

2017-2018 оқу жылы

7

Коучинг сессияларына қатысқан мұғалімдердің LessonStudy форматындағы тізбектелген сабақтар топтамасы

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Lesson Study сабағының талдамалары

Lesson Study тобы

Lesson Study

2017-2018 оқу жылы

8

Көшбасшы мұғалімдердің 7 модуль бойынша кәсіби әңгімелер өткізуі

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Кәсіби әңгіме стратегиялары

Көшбасшы мұғалімдер

Кәсіби әңгіме

2017-2018 оқу жылы

9

Мұғалімдерді желілік қоғамдастық аясында кәсіби дамыту мақсатында түрлі желілерде жұмыс істеуге тарту

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

АКТ, желілік қоғамдастық құру жайлы нұсқаулық

Бірінші деңгей курсынан өткен мұғалімдер

Желілік қоғамдастық

2017-2018 оқу жылы

10

Мұғалімдерді он-лайн режиміндегі семинарлар мен конференцияларға, мастер-класстарға жүйелі түрде қатыстыру

Директордың ғылыми істер жөніндегі орынбасары

АКТ

Директордың ғылыми істер жөніндегі орынбасары, Информатика пәнінің мұғалімдері

Он-лайн семинарлар мен конференциялар

2017-2018 оқу жылы

ОҚЫТУ МЕН ОҚУ ӘДІСТЕРІН ЖЕТІЛДІРУ

Табыс критерийлері

• Оқытудағы репродуктивті сарыннан конструктивті қағидаттарға өту
• Мұғалім-оқушы қарым-қатынасының ынтымақтастық тәсіл, демократиялық стильге негізделуі
• Оқушылар мен мұғалімдердің сыни ойлау дағдыларын меңгеруі
• Оқушыларда метасананың қалыптасуы
• Құзырлы мұғалім мен функционалдық сауатты оқушы

№

Іс-әрекет

Мониторинг

Ресурстар

Жауапты

Жұмыс формасы

Орындалу мерзімі/

Прогресс

11

Күнделікті сабақтарда тәжірибелік жұмыстарға басымдық беру

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Әдістемелік көрнекі құралдар

Пән мұғалімдері

Сабақ

2017-2019 оқу жылы

12

Мұғалімдердің сындарлы оқыту теориясы негізіндегі кәсіби түсінігін, оқытудағы тәжірибелік дағдыларын, кәсіби-адамгершілік тұтастығын (Шульман ілімі бойынша) дамыту

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Шульман ілімі

Көшбасшы мұғалімдер

Тәлімгерлік, коучинг, Lesson Study

2018-2019 оқу жылы

13

Оқыту-тәрбиелеу жұмыстарын оқушылардың әлеуметтенуіне, жеке тұлға ретінде дамуына, білімін өмірде қолдана алу дағдыларын қалыптастыруға бағыттап құру

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Функционалдық сауаттылық тұжырымдамасы

Мектеп әкімшілігі

Педагогикалық кеңес, директор жанындағы кеңес, әдістемелік кеңес отырыстары

2018-2019 оқу жылы

14

Оқушылардың креативті ойлау қабілеттерін дамыту бағытында мұғалімдердің шығармашылық ізденістерін ұйымдастыру

Директордың ғылыми істер жөніндегі орынбасары

Ғылыми кітапханалар, ЖОО

Мектеп көшбасшылары

Мұғалімдердің шығармашылық топтарының отырыстары

2019-2020оқу жылы

БАҒАЛАУ ТӘСІЛДЕРІН ДАМЫТУ

Табыс критерийлері

Мұғалімдердің критериалды бағалау жүйесінің:

• Қалыптастырушы;
• Негізгі;
• Диагностикалық түрлерін меңгеруі және сабақтарында кеңінен қолдануы;
• Барлық пәндер бойынша мұғалімдер мен оқушылар бірлесіп жасаған критерийлер мен дескрипторлар;
• Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалаудың оқыту сапасын арттыруға ықпалы.

№

Іс-әрекет

Мониторинг

Ресурстар

Жауапты

Жұмыс формасы

Орындалу мерзімі/

Прогресс

15

Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалауға мониторинг жүргізу

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Критериалды бағалау жүйесін ендіру бойынша нормативті құжаттар

Мектеп әкімшілігі

Оқушылардың оқу жетістіктерін формативті және суммативті бағалау, сабақтарды бақылау

2018-2019 оқу жылы

16

Көшбасшы мұғалімдердің критериалды бағалау жүйесі бойынша коучинг сессияларын ұйымдастыру

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Критериалды бағалау жүйесінің концепциясы

Көшбасшы мұғалімдер

Коучинг

2018-2019 оқу жылы

17

Критериалды бағалау жүйесі бойынша Lesson study топтамаларын өткізу

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Сабақ талдамасы

Lessonstudy тобы

Lessonstudy

2018-2019 оқу жылы

18

Пән әдіс бірлестіктері арқылы барлық пәндер бойынша критерийлер мен дескрипторлар жасау, шкалалар белгілеу

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Критериалды бағалау жүйесінің концепциясы

Пән әдіс бірлестіктерінің жетекшілері

Пән әдіс бірлестіктерінің дөңгелек үстелдері

2018-2019 оқу жылы

19

Суммативті жұмыстар құрастыру

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Критериалды бағалау жүйесінің концепциясы

Пән әдіс бірлестіктерінің жетекшілері, көшбасшы мұғалімдер

Пән әдіс бірлестіктерінің отырыстары

2017-2019 оқу жылындағы әр тоқсан басында

20

Әр тоқсан соңында педагогикалық үрдіс қатысушыларымен бағалау үдерісінің келесі кезеңін жақсарту мақсатында кері байланыс жасау

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Сабақтарды бақылау хаттамалары

Әр пән бойынша жетекші мамандар, кураторлар

Сауалнамалар, анкеталар, брифингтер

2018-2019 оқу жылы бойындағы әр тоқсан соңында

21

Критерийлер бойынша төмен деңгей көрсеткен оқушылармен жеке жұмыс

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Формативті және суммативті бағалау қорытындылары

Кураторлар, пән мұғалімдері

Индивидуальдыбағдарламалар, қосымша тапсырмалар, консультациялар

2018-2019 оқу жылы

22

Әр пән әдіс бірлестігінде формативті тапсырмалар базасын құру

Директордың ғылыми ісі жөніндегі орынбасары

Электронды базада орналастырылған формативті және суммативті жұмыстар материалдары

Әдіс бірлестіктер жетекшілері

Формативті бағалауға арналған тапсырма

2018-2019 оқу жылы

23

Модерация тәжірибесін дамыту

Директордың ғылыми ісі жөніндегі орынбасары

Критериалды бағалау жүйесін ендіру бойынша нормативті құжаттар

Әдіс бірлестіктер жетекшілері

Пән әдіс бірлестіктерінің отырыстары

Әр кезеңнен соң

БАСҚАРУ МЕН КӨШБАСШЫЛЫҚТЫ ДАМЫТУ

Табыс критерийлері

• Көшбасшы мұғалімнің нақты анықталған ролі мен жауапкершілігі
• Мектеп қызметкерлерінен басқарудың тиімділігі жайлы тұрақты түрде кері байланыс алып отыру
• Директор мен оның орынбасарлары ай сайын мектептің даму жоспарын қарастырып отырады
• Директор мен оның орынбасарлары оқу жылының басында жоспар мен есеп формаларын ұсынады
• Мектеп қызметкерлері әр аптаға жұмыс жоспарларын жасайды, ал мектеп әкімшілігі оның орындалуын қамтамасыз етеді
• Жиналыстардың регламенті сақталады
• «Назарбаев зияткерлік мектептерімен» ғылыми-шығармашылық байланыс мектеп көшбасшыларының кәсіби дамуына ықпал етеді.
• Директор мен оның орынбасарлары оқу жылы бойында тәжірибедегі зерттеу жұмысын жүргізеді.
• Мектеп көшбасшылары мұғалімдерге қолдау көрсетеді.
• Жас және жаңа қабылданған қызметкерлерге қолдау көрсету
• Мектеп әкімшілігі мұғалімдердің кәсіби дағдыларын дамытуға бағытталған барлық мектепішілік іс-шараларға қатысады.

№

Іс-әрекет

Мониторинг

Ресурстар

Жауапты

Жұмыс формасы

Орындалу мерзімі/

Прогресс

24

Көшбасшы мұғалімдердің кәсіби қызметін өзіндік үздіксіз жетілдіру жұмысына әкімшілік қолдау көрсету

Директордың ғылыми ісі жөніндегі орынбасары

Мектеп әкімшілігі

Көшбасшылық жолындағы кедергілерге анализ жасау, мұғалімдерге кеңес беру

2017-2018 оқу жылы

25

Көшбасшы мұғалімдердің мектеп тәжірибесіне шолу жасауды ұйымдастыруы және жүргізуі

Директордың ғылыми ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің оқыту мен тәрбиелеу қызметі жайлы деректер

Көшбасшы мұғалімдер

Сауалнама алу, анкета жүргізу, сабақтарға ену, сұхбаттасу

2017-2018 оқу жылы

26

Көшбасшы мұғалімдердің мектепті басқаруға қатысты шешім қабылдауға қатысуын жолға қою

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Түрлі педагогикалық жиналыстар

Мектеп әкімшілігі

Жиналыстарда дауыс беру, пікір, көзқарас білдіру, ұсыныс қою

2017-2018 оқу жылы

27

Көшбасшы мұғалімдердің мектеп ішінде әріптестерінің біліктілігін арттыру жұмыстарын жүргізуі

Директордың ғылыми ісі жөніндегі орынбасары

Мектепішілік желілік қоғамдастық

Мектеп көшбасшылары

Коучинг, тәлімгерлік, Lesson study, іс-әрекеттегі зерттеу

2017-2018 оқу жылы

28

Көшбасшы мұғалімдердің ұжымдағы өзге мұғалімдердің тиімділігін бағалауға қатысуы

Директордың ғылыми ісі жөніндегі орынбасары

Бағалау критерийлері

Мектеп көшбасшылары

Сабақтарға ену, сұхбаттасу,анализ жасау

2017-2018 оқу жылы

29

Көшбасшы мұғалімдердің желілік қоғамдастықта белсенді жұмыс жасауы

Директордың ғылыми ісі жөніндегі орынбасары

Желілік қоғамдастық құру жайлы нұсқаулық

Бірінші деңгейден өткен мұғалімдер

Желілік қоғамдастық

2017-2018 оқу жылы

30

Мектепті басқару және көшбасшылық тақырыбындағы аймақтық, республикалық семинарларға, ғылыми-тәжірибелік конференциялар жұмысына мұғалімдерді қатыстыру

Директордың ғылыми ісі жөніндегі орынбасары

Шақырушының ақпараттық хаты, мектеп әкімшілігінің сұраныс хаты,

Мектеп әкімшілігі

Семинар , конференция

2017-2018 оқу жылы

31

Арнайы бюллетенде барлық қызметкерлердің ролдері мен міндеттемелерін көрсету

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Қызметтік нұсқау

Мектеп әкімшілігі

Бюллетень

2017-2018 оқу жылы

32

Мектеп қызметкерлерінен басқарудың тиімділігі жайлы тұрақты түрде кері байланыс алып отыру

Директор

Рефлексия

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Сауалнама алу, анкета жүргізу, интервью

1 оқу жылында екі рет

33

Директор мен оның орынбасарлары тоқсан сайын мектептің даму жоспарын қарастырып отырады

Директор

Оқиғалар күнтізбесі

Әр жетекші немесе кординатор прогресс жайлы есеп береді.

Брифингтер

2017-2018 оқу жылының әр тоқсанында

34

Директор мен оның орынбасарлары оқу жылының басында жоспар мен есеп формаларын ұсынады

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Мектептің 2013-2014 оқу жылына арналған даму жоспары

Директордың барлық орынбасарлары

Өндірістік жиналыстардың жалпы көрінісі, барлық қызметкерлер үшін электронды нұсқа

2017 жылғы 1-қыркүйеккке дейін

35

Мектеп қызметкерлері әр аптаға жұмыс жоспарларын жасайды, ал мектеп әкімшілігі оның орындалуын қамтамасыз етеді

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Апталық жоспар

Директордың барлық орынбасарлары, пән әдіс бірлестіктерінің жетекшілері

Барлық қызметкерлер үшін электронды нұсқа

2017-2018 оқу жылы

36

Жиналыстардың регламенті сақталады

Директор және барлық директор орынбасарлары

Барлық жоспарланған іс-шаралар

Директор және барлық директор орынбасарлары

Мектеп әкімшілігінің ай сайынғы брифингі

2017-2018 оқу жылы

37

«Назарбаев зияткерлік мектептерімен» байланыс арқылы мектеп көшбасшыларының кәсіби дамуына ықпал ету

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Зияткерлік мектептердің тірек мектептермен жұмыс жоспары

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Конференциялар, семинарлар

2017-2018 оқу жылы

38

Директор мен оның орынбасарларының оқу жылы бойында жүргізетін тәжірибедегі зерттеу жұмыстары

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Іс-әрекеттегі зерттеу жайлы тренинг

Директор және барлық директор орынбасарлары

Аction research

2017-2018 оқу жылы

39

Мектеп көшбасшылары мұғалімдерге қолдау көрсетеді.

Директор және барлық директор орынбасарлары

Сабақтарды бақылау формасы

Директор және барлық директор орынбасарлары

Сабақтарды бақылау , сабақтан соң міндетті түрде кері байланыс

2017-2018 оқу жылы

40

Жас және жаңа қабылданған қызметкерлерге қолдау көрсету

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Қызметкерлерге арналған нұсқаулық, мектеп көшбасшыларының бюллетені

Барлық директор орынбасарлары, пән әдіс бірлестіктерінің жетекшілері

Мектепішілік семинар, тренингтер, конференциялар, дөңгелек үстелдер

2017-2018 оқу жылы

41

Мектеп әкімшілігі мұғалімдердің кәсіби дағдыларын дамытуға бағытталған барлық мектепішілік іс-шараларға қатысады.

Директордың ғылыми істер жөніндегі орынбасары

Біліктілік арттыру іс-шаралары

Директор, барлық директор орынбасарлары

Мектепішілік семинар, тренингтер, конференциялар, дөңгелек үстелдер

2017-2018 оқу жылы

ОҚУ САПАЛЫЛЫҒЫН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ

Табыс критерийлері

• Оқу үрдісінің сындарлылық мазмұнда жүруі;
• Оқу үрдісінің конструктивті құрылымының жолға қойылуы;
• Әр оқушының жеке тұлға ретінде дамуы;
• Оқушылардың мейілінше әлеуметтенуі;
• Шәкірттердің функционалдық сауаттылығының артуы;
• Мұғалімдердің құзырлылығының дамуы;
• Оқушылардың креативті-сыни ойлау дағдыларының дамуы;

№

Іс-әрекет

Мониторинг

Ресурстар

Жауапты

Жұмыс формасы

Орындалу мерзімі/

Прогресс

42

Оқушылардың ғылыми-шығармашылық жұмыстарын тьюторлық қызмет негізінде ұйымдастыру

Директордың ғылыми істер жөніндегі орынбасары

Тьюторлық қызмет жоспары

Тьюторлар

Оқушылардың тьюторлық сүйемелдеу негізіндегі ғылыми ізденіс жұмыстары

2017-2020 ж.ж.

43

Барлық сыныптар бойынша оқыту үдерісін сындарлы оқыту теориясына негіздеп жүргізу

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Сындарлы оқыту теориясы

Директордың оқу ісі, ғылыми істер жөніндегі орынбасарлары

Күнделікті сабақтар

2017-2020 ж.ж.

44

Қазақстан Республикасы оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру тұжырымдамасы бойынша жұмыстар жүргізу

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Функционалдық сауаттылық тұжырымдамасы

Директордың оқу ісі, ғылыми істер жөніндегі орынбасарлары

Мектепішілік іс-шаралар

2017-2020 ж.ж.

45

Оқушылардың әлеуметтенуін, жеке тұлға ретінде дамуын, қарым-қатынас және алған білімдерін өмірде қолдана алу дағдыларын қалыптастыруды күнделікті сабақтардың табыс критерийлері ретінде белгілеу және критериалды бағалау жүйесінде осы бағыт бойынша жеке критерийлер мен дескрипторлар құру

Директордың ғылыми ісі жөніндегі орынбасары

Сындарлы оқыту қағидаттары

Директордың оқу ісі, ғылыми істер жөніндегі орынбасарлары

Пәндер бойынша күнделікті сабақтар

2017-2020 ж.ж.

46

Барлық оқушылардың күнделікті 15 минут бұқаралық сипатта көркем-әдеби кітаптар оқу жұмысын жолға қою

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Көркем-әдеби кітаптар

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Көркем әдеби кітаптар оқу

2017-2020 ж.ж.

47

Сабақ арасындағы үлкен үзілістерде флэш-мобтар, әр аптаның бір күнінде денсаулық күнін өткізу

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

«Саламатты Қазақстан» бағдарламасы

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Би, спорттық жаттығулар, спорттық ойындар

2017-2020 ж.ж.

ОҚУШЫЛАРДЫҢ ИНДИВИДУАЛДЫ ДАМУЫНА ЫҚПАЛ ЕТУ

Бағалау критерийлері

• Оқушылардың жеке ерекшеліктері жайлы терең әлеуметтік-психологиялық зерттеулер нәтижесінде алынған жан-жақты мәліметтер базасының құрылуы;
• Оқушылардың жеке қабілетін дамыту жұмыстарының жолға қойылуы;
• Оқушылардың индивидуалды дамуындағы тьюторлардың, кураторлардың, психолог пен әлеуметтік педагогтың, ата-аналардың және педагогикалық ұжымның тығыз бірлескен жұмысының жолға қойылуы;
• Оқушылардың жеке қабілеті мен талантына бағдарланған қосымша курстардың, үйірмелердің, сабақтардың жолға қойылуы;

№

Іс-әрекет

Мониторинг

Ресурстар

Жауапты

Жұмыс формасы

Орындалу мерзімі/

Прогресс

48

Мектеп оқушыларының жеке ерекшеліктері, қабілеттері, таланттары жайлы терең әлеуметтік-психологиялық зерттеулер жүргізу

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Психо-әлеуметтік зерттеу әдістері

Педагог-психолог, әлеуметтік педагог, сынып жетекшілер

Сауалнама, сұхбат, психологиялық тренинг, тестілеулер

2019-2020 оқу жылы

49

Оқушылардың индивидуалды дамуын тьюторлық сүйемелдеу

Директордың ғылыми істер жөніндегі орынбасары

Тьюторлардың жұмыс жоспары

Тьюторлар

Оқушылармен, пән мұғалімдерімен, ата-аналармен сұхбат, қосымша жеке сабақтар, кеңестер

2019-2020 оқу жылы

50

Оқушылардың индивидуалды дамуын күнделікті сабақтардың табыс критерийлері ретінде белгілеу

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Сабақ жоспары

Пән мұғалімдері

Пәндер бойынша күнделікті сабақтар

2019-2020 оқу жылы

51

Пән мұғалімдерінің оқушылардың қажеттілігі мен қалауына орай өтетін қосымша жеке сабақтарын жолға қою

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Қосымша сабақ кестесі

Пән мұғалімдері

Қосымша жеке сабақтар

2019-2020 оқу жылы

52

Оқушылардың жеке таланты мен дарынына сай элективті курстар, үйірмелер мен клубтар ұйымдастыру

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Элективті курстар, үйірмелер мен клубтар жоспарлары, мүшелерінің тізімі

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Элективті курстар, үйірмелер мен клубтардың мектепішілік іс-шаралары

2019-2020 оқу жылы

МАТЕРИАЛДЫҚ-ТЕХНИКАЛЫҚ БАЗАНЫ НЫҒАЙТУ ЖӘНЕ ШАРУАШЫЛЫҚ ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖҰМЫСТАРЫ

• Оқу кабинеттеріндегі көрнекі-әдістемелік құралдар санының артуы;
• Интерактивті тақталар мен компьютерлер санының артуы;
• Кітапхана қорының молаюы;
• Қала бюджетінен бөлінген барлық қаржының мақсатты жұмсалуы, тиімді игерілуі

Іс-әрекет

Мониторинг

Ресурстар

Жауапты

Жұмыс формасы

Орындалу мерзімі/

Прогресс

53

Қалалық білім басқармасынан, қала әкімшілігі тарапынан бөлінген қаржыны тиімді пайдалану.

Директор, бас есепші

Қалалық бюджет қаржысы

Директор, бас есепші

Жүйелі де мұқият есептілік, қаржылық жоспарлау

2017-2020 жж

54

Оқушыларды оқулықпен, көркем әдебиетпен жүйелі қамтамасыз ету

Кітапхана меңгерушісі

Мектеп оқулықтары, көркем әдебиет т.б.

Кітапхана меңгерушісі, кітапханашы

Кітапханашылардың тиісті құзырлы мекемелермен тығыз байланыстағы жұмыстары

2017-2020 жж

55

Оқу кабинеттерін қажетті көрнекі құралдармен жабдықтау

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Көрнекі құралдар

Кабинет меңгерушілері

2017-2020 жж

56

Сынып бөлмелерін қажетті жиһаздармен қамтамасыз ету және оларды бүлінуден сақтап отыру.

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Кабинет жиһаздары

Директор, директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Тиісті құзырлы мекемелерге сұраныстар

2017-2020 жж

57

Мектепті оқу жылы аяғында жөндеуден өткізіп жаңа оқу жылына дайындау.

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Мектеп-интернат ғимараты

Директор, директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Сырлау, әктеу

2017-2020 жж

58

Жылу жүйесінің қалыпты жұмыс істеуін қамтамасыз ету.

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Жылу беру құрылғылары

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Жүйелі бақылау, тексеру, ақауларды дер кезінде жою

2017-2020 жж

59

Қашықтан оқыту құрылғыларына тапсырыс беру

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Сұраныс хат

Мектеп әкімшілігі

Тиісті құзырлы мекемелерге сұраныс түсіру

2017-2020 жж

60

Оқушылар санына шаққанда комьпютер санын арттыру

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Сұраныс хат

Мектеп әкімшілігі

Тиісті құзырлы мекемелерге сұраныс түсіру

2017-2020 жж

61

Спорт алаңдарын көгалдандыру

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

Техникалық қызметкерлер, еңбек құралдары

Директордың шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары

2017-2020 жж

ОҚУШЫЛАР БОЙЫНДА ҰЛТТЫҚ МӘДЕНИЕТ ПЕН САЛТ-ДӘСТҮР ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ

• Оқушылардың отансүйгіштік сезімдерінің артуы;
• Шәкірттердің ұлттық мәдениет құндылықтарын терең ұғынуы;
• Оқушылардың қазақ халқының озық салт-дәстүрлері мен әдеп-ғұрыптарын жетік меңгеруі;
• Оқыту үдерістерінде халықтық педагогика, этнопедагика әдістерінің кеңінен қолданылуы;

Іс-әрекет

Мониторинг

Ресурстар

Жауапты

Жұмыс формасы

Орындалу мерзімі/

Прогресс

62

Күнделікті сабақтарда және сыныптан тыс іс шараларда ұлттық мәдениет пен салт-дәстүр құндылықтарын дәріптеуге көңіл бөлу

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Тәрбие тұжырымдамасы

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Күнделікті сабақтар, сыныптан тыс іс-шаралар

2017-2020 жж

63

«Назарбаев зияткерлік мектептерінің» іс-тәжірибесіндегі «Шаңырақ», «Туған елге тағзым» жобаларын тәрбиелеу үдерісіне енгізу

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Оңтүстіктің көрнекі өңірлеріне саяхат маршруты, «Шаңырақ» жоспары

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Саяхат, тәрбиелік мазмұндағы іс-шаралар

2017-2020 жж

64

Туризм және өлкетану үйірмесін ұйымдастыру

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Үйірме жоспары, мүшелерінің тізімі, жарғысы

Сынып жетекшілер және тәрбиешілер пән әдіс бірлестігінің жетекшісі

Үйірме жоспары бойынша мектепішілік іс-шаралар

2017-2020 жж

65

Сынып жетекшілерінің тәрбие жоспарларына қазақ халқының әдет-ғұрпы, салт-дәстүрлері жайлы тақырыптар ендіру

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Сынып жетекшілердің тәрбие жоспары

Сынып жетекшілер және тәрбиешілер пән әдіс бірлестігінің жетекшісі

Тәрбие сағаттары

2017-2020 жж

66

Мектептегі безендіруді халықтық педагогика негізінде толықтыру.

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Безендіру моделі

Педагог-дизайнер

Мектеп дәліздеріндегі қабырғалық стенділерді безендіру

2017-2020 жж

67

Мектеп музейін қолға алып, тарихи көне заттарды жинастыру.

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Тарихи жәдігерлер немесе олардың макеті

Тарих пәнінің мұғалімдері

тарихи жәдігерлерді жинастыру

2017-2020 жж

68

Қазақ халқының әдет-ғұрпы, салт-дәстүрлері, халқымыздың ұлы тарихи тұлғалары, мәдени құндылықтарымыз жайлы мағлұмат беретін мектепішілік ғылыми-теориялық конференцияларды, дөңгелек үстелдерді, пікірсайыстарды жиі ұйымдастырып отыру

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Ғылыми конференция өткізу нұсқаулығы, пікірталас форматтары

Тарих пәнінің мұғалімдері

Конференция, дөңгелек үстел, пікірталас

2017-2020 жж

МЕКТЕПТЕ КОММУНИКАЦИЯНЫ ДАМЫТУ

Табыс критерийлері

• Мектеп мұғалімдерінің түрлі желілік қоғамдастықтарда табысты жұмыс жасауы;
• Мұғалімдердің кәсіби дағдыларын дамыту мақсатындағы мектепішілік желілік қоғамдастықтың қалыптасуы
• ЖОО-мен, түрлі ғылыми-әдістемелік мекемелер мен мектеп арасында тығыз ғылыми-әріптестік қарым-қатынастың орнауы;
• Мектептің электронды оқыту жүйесіне қосылуы;
• Мұғалімдердің облыстық, республикалық халықаралық, ауқымдардағы педагогикалық конференциялар, семинарлар жұмысына жүйелі түрде қатысуы;

Іс-әрекет

Мониторинг

Ресурстар

Жауапты

Жұмыс формасы

Орындалу мерзімі/

Прогресс

69

Педагогикалық ұжымға кәсіби даму үдерісіндегі мұғалімдер ынтымақтастығының жоғары маңызын түсіндіру жұмыстарын жүргізу

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

I деңгей курсынан өткен мұғалімдер

Семинар, дөңгелек үстел

2018-2019 оқу жылы

70

Мұғалімдердің мектепішілік желілік қоғамдастығын қалыптастыру

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Желілік қоғамдастық құру жайлы нұсқаулық

I деңгей курсынан өткен мұағлімдер

Семинар, дөңгелек үстел

2018-2019 оқу жылы

71

Мұғалімдерді республикалық, халықаралық желілік қоғамдастықтарда жұмыс істеуге бағыттау

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

Желілік қоғамдастық құру жайлы нұсқаулық

I деңгей курсынан өткен мұағлімдер

Он-лайн конференция, семинар

2018-2019 оқу жылы

72

ЖОО-мен, түрлі ғылыми-әдістемелік мекемелермен әріптестік байланыс жайлы келісім-шарттар жасау

Директордың ғылыми істер жөніндегі орынбасары

Келісім-шарттар

Мектеп әкімшілігі

Келісім-шарттар жасасу

2019-2020 оқу жылы

73

Мұғалімдерді «Назарбаев зияткерлік мектептері» мен «Дарын» РҒПО ұйымдастыратын конференциялар мен семинарлар жұмысына жүйелі түрде қатыстыру

Директордың ғылыми істер жөніндегі орынбасары

Сұраныс хат

Мектеп әкімшілігі

Конференциялар мен семинарлар

2019-2020 оқу жылы